Прва крагујевачка гимназија
Прва крагујевачка гимназија
prvagimnazijakg1833@gmail.com 034 335-938 Даничићева 1, 34000 Крагујевац

Реализација интерактивне радионице у оквиру пројекта „Наука у боји-тајне иза платна“ у сарадњи са „Институтом за информационе технологије“ у Каргујевцу

bnr-arrow-1-1.png

У оквиру пројекта „Наука у боји – тајне иза платна“, који се реализује уз подршку Центра за промоцију науке, на Институту је одржана интерактивна радионица посвећена повезивању науке, уметности и форензичке анализе уметничких дела. Радионицу су реализовали руководилац пројекта др Жико Милановић и Кристина Милисављевић у сарадњи са наставницима и ученицима Прве крагујевачке гимназије.

Током радионице, ученици су имали прилику да се упознају са основним принципима анализе уметничких дела кроз комбинацију визуелне анализе, експерименталног рада и примене научних метода. Кроз рад у тимовима, учесници су истраживали различите историјске епохе у уметности и анализирали карактеристичне пигменте, везива и визуелне особине које могу указивати на период настанка дела.

Посебан део радионице био је посвећен експерименталном раду са пигментима и везивима, у којем су ученици упоређивали особине различитих материјала и уочавали на који начин они утичу на изглед, текстуру и визуелни утисак сликарског дела. Кроз практичан рад и дискусију, ученици су се упознали са разликама између традиционалних и савремених материјала који се користе у уметности, док је коришћењем UV лампи различитих таласних дужина приказано како се поједини материјали и слојеви на сликама могу анализирати применом савремених метода испитивања.

У наставку активности, ученицима је представљена FT-IR анализа као једна од научних метода које се користе за идентификацију материјала у уметничким делима. Учесници су анализирали FT-IR спектре, упоређивали непознате узорке са референтним спектрима и на основу добијених резултата доносили закључке о припадности материјала одређеним историјским периодима.

У оквиру завршних активности радионице, ученици су повезивали визуелну анализу и научне податке како би проценили аутентичност уметничких дела и идентификовали потенцијалне фалсификате. На овај начин, учесницима је приближен значај примене научних метода у очувању културног наслеђа и разумевању уметничких дела.

Велико интересовање и активна комуникација учесника потврдили су значај оваквих активности, које младима омогућавају да се кроз интерактиван и мултидисциплинаран приступ ближе упознају са савременим научним достигнућима и њиховом применом у различитим областима науке и уметности.

 

Radionica02

Radionica01

Tags: